telc Deutsch C1 Allgemein Hörverstehen Teil 1 im Prüfungsformat: Globalverstehen: Meinungen von 8 Personen, Aussagen a–j. Interaktive Übungen mit Lösungen und Übersetzungen.
Format: telc C1 Allgemein Hören Teil 1
Im Prüfungsformat: Globalverstehen: Meinungen von 8 Personen, Aussagen a–j.
Auf LexDeutsch: 24 Übungen, die ersten drei ohne Anmeldung.
Beispielaufgaben
Die ersten drei Übungen dieses Teils sind ohne Anmeldung kostenlos. Hier ihr Aufgabentext ohne Lösungen; Lösungen und Erklärungen zeigt die Übung nach dem Prüfen.
Gentechnik
Aussagen
a) Wir brauchen Gentechnik-Pflanzen, um den Problemen des Klimawandels begegnen zu können.
b) Gentechnik ist eine Rationalisierungstechnologie, die Stellen vernichtet.
c) Gentechnik in der Landwirtschaft gefährdet die biologische Vielfalt.
d) Es gibt keine unabhängige Forschung, die belegt, dass Gentechnik-Pflanzen sicher sind.
e) Es besteht die Gefahr, dass gentechnisch veränderte Pflanzen sich unkontrolliert verbreiten.
f) Eine gesunde Ernährung braucht kein „Gen-Food“.
g) Durch Gentechnik können Landwirte den Einsatz von Spritzmitteln verringern.
h) Die Gentechnik trägt nicht zur Sicherung der Welternährung bei.
i) Die Gentechnik ist ein Innovations- und Wachstumsmotor.
j) Der Anbau von Gentechnik-Pflanzen trägt dazu bei, den Hunger in der Welt zu bekämpfen.
Sie hören 8 Personen (47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54). Welche Aussage passt zu welcher Person?
Tempolimit
Aussagen
a) Aus gesamtwirtschaftlicher Sicht dürfte ein Tempolimit positiv zu beurteilen sein.
b) Der Verkehr läuft bei einer Geschwindigkeitsbegrenzung flüssiger.
c) Die Durchsetzung des Tempolimits scheitert an der starken deutschen Autolobby.
d) Eine allgemeine Geschwindigkeitsbegrenzung ist wirkungslose Symbolpolitik.
e) Eine flexible, situationsgerechte Geschwindigkeitsregelung ist sinnvoller als ein Tempolimit.
f) Ein generelles Tempolimit auf den Bundesautobahnen wäre kein Gewinn für die Verkehrssicherheit.
g) Ein Tempolimit würde neue Impulse für einen effizienten Autobau setzen.
h) Ich will keinen bevormundenden Staat, der vorschreibt, wie wir uns fortbewegen.
i) Ein Tempolimit leistet keinen spürbaren Beitrag zum Klimaschutz.
j) Unfälle mit Personenschäden würden durch eine Geschwindigkeitsbegrenzung um ein Drittel zurückgehen.
Studiengebühren
Aussagen
a) Auch Beschäftigte der Universität bekommen die Auswirkungen von Studiengebühren zu spüren.
b) Die Bundesländer werden in nächster Zeit eine gemeinsame Lösung suchen.
c) Durch staatliche Hilfen ist für alle eine Finanzierung des Studiums möglich.
d) Eltern sollten ihren Kindern das Studium und damit auch die Gebühren finanzieren.
e) Gebühren könnten möglicherweise die Quote der Studienabbrecher senken.
f) Studiengebühren bedeuten hohe zusätzliche Ausgaben für die Familien.
g) Studiengebühren führen dazu, dass Studierende durch Nebenjobs Zeit verlieren.
h) Studiengebühren haben die Studienbedingungen nicht zum Positiven verändert.
i) Studiengebühren sind zumindest in den Naturwissenschaften sinnvoll.
j) Studieninteressierte bevorzugen Bundesländer ohne Studiengebühren.