Чтение: Часть 3 (Lesen Teil 3)

telc B2 Чтение, часть 3: сопоставление сообщений форума об условиях работы

Обновлено: ·

3-я часть чтения часто кажется особенно коварной: по теме подходят несколько сообщений, но на вопрос отвечает только одно. Разберите типичные ловушки в сообщениях, которые цитируют коллективные соглашения (Betriebsvereinbarungen), правила безопасности и нормы рабочего времени.

telc B2 Чтение, часть 3: сообщения форума об условиях работы

Какие ловушки скрывает Lesen Teil 3?

1. Ловушка модальных глаголов («обязан» vs. «рекомендуется»)

В немецких инструкциях юридически строго разделяются строгое предписание («ist verpflichtet», «muss») и простая рекомендация («sollte nach Möglichkeit»). В неверных вариантах эти смыслы часто подменяются.

2. Ловушка слова «grundsätzlich» (в принципе / как правило)

В немецком праве «grundsätzlich» означает: «как правило, но с возможными исключениями!». Кто путает это со словом «всегда без исключений», выбирает неверный ответ.

3. Путаница в ответственных лицах

Обращайте внимание на то, кто именно обязан действовать: сам сотрудник, специалист по охране труда, профсоюз или руководитель отдела.

4. Хронология и сроки («unverzüglich»)

Слова «unverzüglich» (незамедлительно), «до начала эксплуатации» или «после завершения смены» являются ключевыми маркерами правильного ответа.

Текст в формате экзамена: онлайн-обсуждение правил на предприятии

Прочитайте эти сообщения с форума:

ONLINE-FORUM „RUND UM DEN BERUF“ – Thema: Regeln im Betrieb

a) Sandra, Personalabteilung:
„Bei uns ist die Nutzung privater Smartphones und Tablets für dienstliche Zwecke grundsätzlich untersagt. Ausnahmen bedürfen der vorherigen schriftlichen Genehmigung der IT-Leitung, und die VPN-Software ist vorher zu installieren.“

b) Tom, IT-Support:
„Wer einen Firmenlaptop oder ein Diensthandy verliert, muss das unverzüglich melden – dem direkten Vorgesetzten und der IT-Notfall-Hotline. Auf die nächste Teamsitzung zu warten, ist ausdrücklich nicht erlaubt.“

c) Ayse, Betriebsrätin:
„In unserer Betriebsvereinbarung steht: Nach spätestens 50 Minuten Bildschirmarbeit ist eine Pause von 10 Minuten einzulegen. Diese Pausen lassen sich nicht ansammeln, um früher Feierabend zu machen.“

d) Jens, Teamleiter:
„Mobiles Arbeiten ist bei uns an zwei Tagen pro Woche möglich, sofern die Teamleitung zustimmt. Einen Anspruch darauf gibt es aber nicht.“
Übersetzung der Forumsbeiträge:
ОНЛАЙН-ФОРУМ «ВСЁ О РАБОТЕ» — тема: правила на предприятии a) Сандра, отдел кадров: «У нас использовать личные смартфоны и планшеты в рабочих целях в принципе запрещено. Исключения требуют предварительного письменного разрешения руководства IT, а VPN нужно установить заранее.» b) Том, IT-поддержка: «Кто потерял рабочий ноутбук или служебный телефон, обязан незамедлительно сообщить об этом непосредственному руководителю и на горячую линию IT. Ждать следующего собрания команды прямо запрещено.» c) Айше, член производственного совета: «В нашем коллективном соглашении сказано: не позднее чем через 50 минут работы за экраном нужен перерыв 10 минут. Копить эти перерывы, чтобы раньше уйти домой, нельзя.» d) Йенс, руководитель группы: «Мобильная работа у нас возможна два дня в неделю, если руководитель группы согласен. Права на неё при этом нет.»

Тренировочные задания к части 3 (сопоставить людей и сообщения)

Welcher Beitrag beantwortet die Frage der Person? Wählen Sie einen Beitrag oder „x“ (kein passender Beitrag) und prüfen Sie die Begründung:

Person 1Signal: grundsätzlich untersagt / bedarf der Genehmigung

Мира: «Я хочу читать рабочую почту на своём личном планшете. Можно ли так делать без всяких условий?»

Person 2Signal: unverzüglich / nicht erlaubt

Пауль: «Вчера в поезде у меня украли служебный телефон. Достаточно ли сказать об этом в пятницу на собрании команды?»

Person 3Signal: kein passender Beitrag = x

Лена: «Я работаю посменно на производстве. Положена ли мне надбавка за ночные смены?»

Какие модальные и пассивные конструкции нужно узнавать в регламентах?

Инструкции и соглашения предприятий написаны сухим юридическим языком. Разберите эти 4 главные конструкции:

«ist zu + Infinitiv» (Обязывающий пассив)

Значение: Действие СТРОГО ОБЯЗАТЕЛЬНО к исполнению (= muss).

«Der Vorfall ist sofort zu melden.» (= Инцидент должен быть зарегистрирован немедленно).

«lässt sich + Infinitiv» (Пассив возможности)

Значение: Действие ВОЗМОЖНО (= kann).

«Die Frist lässt sich anpassen.» (= Срок может быть скорректирован).

«hat zu + Infinitiv» (Прямое предписание)

Значение: Субъект ОБЯЗАН совершить действие.

«Der Mitarbeiter hat Schutzkleidung zu tragen.» (= Сотрудник обязан носить каску).

«bedarf (+ Genitiv)» (Условие допуска)

Значение: Требуется обязательное предварительное разрешение.

«Bedarf der schriftlichen Genehmigung.» (= Требуется письменное одобрение).

Сигнальные слова и их типичные парафразы в вопросах и сообщениях

«unverzüglich»➔ незамедлительно / без промедления / в тот же день
«untersagt / unzulässig»➔ запрещено / не допускается / не разрешено
«grundsätzlich»➔ по общему правилу (но возможны исключения)
«freigestellt sein»➔ добровольно / по собственному желанию

Interaktiver Schnelltest: Regelsprache & Paraphrasen (4 Fragen)

Überprüfen Sie Ihre Präzision bei rechtlichen Formulierungen in telc B2 Lesen Teil 3:

1. Каково точное юридическое значение слова «grundsätzlich» в немецких трудовых регламентах?

2. Как экзамен telc B2 разграничивает модальные глаголы «müssen» (обязан) и «sollten» (следует) в регламентах?

3. Каково значение канцелярской конструкции «ist zu + Infinitiv» в регламентах?

4. Как надежнее всего защититься от ловушек, дословно повторяющих слова из текста?

Частые вопросы

Почему часть 3 вызывает столько затруднений?

Несколько сообщений говорят на одну тему, но только одно отвечает именно на вопрос человека, а для одного человека подходящего сообщения нет вовсе. К тому же в сообщениях часто цитируют формальные правила с пассивом и номинальным стилем, смысл которых зависит от нюанса вроде «muss» или «sollte».

Какая стратегия позволяет сэкономить время в части 3?

Сначала прочитайте вопрос человека и сформулируйте одним предложением, что он хочет узнать. Затем ищите сообщение, которое отвечает именно на этот вопрос; если такого нет, отмечайте «x».

Сколько баллов нужно, чтобы сдать экзамен?

Часть 3 входит в чтение (60 баллов), а Sprachbausteine — в письмо. Экзамен сдан, если в сумме не меньше 144 из 240 баллов и не меньше 36 из 60 минимум в трёх из четырёх навыков; один более слабый навык компенсируется, если в нём 24–35 баллов.

Как разбирать длинные сложные существительные в сообщениях?

Разбирайте длинные слова вроде «Datenschutzgrundverordnungsrichtlinie» справа налево. Последнее, базовое слово несёт главный смысл, а части перед ним уточняют сферу действия нормы.

Можно ли делать пометки в экзаменационной тетради?

Да, в тетради с заданиями можно подчёркивать нужные места, сигнальные слова и номера строк. Засчитывается только то, что вы аккуратно перенесли в бланк ответов.

Сколько времени даётся на Lesen Teil 3?

На части 1–4 чтения вместе даётся 45 минут; отдельного времени только на часть 3 нет. На 4 сопоставления заложите около 10 минут и сверяйте каждый ответ с текстом, а не застревайте на незнакомых словах.

Sicher durch Lesen Teil 3

Trainieren Sie alle 4 Leseteile mit prüfungsnahen Texten und sofortigen Erklärungen.

Jetzt Leseverstehen Teil 3 trainieren