telc B2 Hören Teil 3 (DTB B2): Präsentation und Fallen

Wie ist Hören Teil 3 im DTB B2 aufgebaut?

Das Hören im telc B2 Beruf – offiziell Deutsch-Test für den Beruf B2 (DTB B2) – dauert 20 Minuten und hat vier Teile. Teil 3 heißt im Testformat „Betriebsbezogene Informationen nachvollziehen“. Gemeint sind Texte, wie Sie sie aus dem Arbeitsalltag kennen: eine Präsentation vor Kolleginnen und Kollegen oder eine Besprechung im Team, in der Neuerungen, Abläufe oder Pläne erklärt werden.

Die Lösungen markieren Sie auf dem Antwortbogen S30. Für falsche Antworten gibt es keinen Abzug, darum sollte keine Aufgabe leer bleiben. Die Angaben zum Aufbau stammen aus dem offiziellen Übungstest 1 zum DTB B2 (telc gGmbH, 2020, veröffentlicht vom BAMF); Strategie und Fallen sind unsere Tipps.

Ob Sie bestehen, entscheidet die ganze Prüfung: mindestens 144 von 240 Punkten und in mindestens drei der vier Fertigkeiten mindestens 36 von 60 Punkten, wobei eine schwächere Fertigkeit mit 24–35 Punkten ausgeglichen wird. Mehr dazu im Ratgeber telc B2 Beruf Prüfung.

Was ist an Teil 3 schwierig?

Teil 3 ist ein zusammenhängender Text zu einem Thema – anders als die einzelnen Gespräche in Teil 1 und Teil 2 oder die kurzen Mitteilungen in Teil 4, bei denen mit jeder Aufnahme eine neue Situation beginnt. Viele Informationen ähneln sich: mehrere Abteilungen, mehrere Termine, mehrere Möglichkeiten, von denen vielleicht nur eine beschlossen ist.

Unser Tipp: Rechnen Sie damit, dass falsche Antworten eine Angabe aus dem Text aufgreifen, die zu einem anderen Punkt, einer anderen Person oder einem anderen Stand der Planung gehört, oder etwas Plausibles hinzufügen, das gar nicht gesagt wird. Ihre wichtigste Frage beim Hören lautet deshalb nicht „Habe ich das Wort gehört?“, sondern „Sagt der Text genau das – und zwar über das, wonach die Aufgabe fragt?“

• Gliederung: Eine Präsentation hat Abschnitte. Wer weiß, in welchem Abschnitt er gerade ist, ordnet Informationen leichter richtig zu.
• Rollen: Im Übungstest 1 stellen Zuhörende zwischendurch Fragen. Eine Frage oder Vermutung ist noch keine Information.
• Stand: „geplant“, „beschlossen“ und „wird noch geprüft“ sind verschiedene Aussagen – oft liegt genau hier der Unterschied zwischen zwei Antworten.

Welche Strategie hilft vor, während und nach dem Hören?

Vor dem Hören: eine Minute für eine Landkarte

1. Sehen Sie sich das Beispiel an: Im Übungstest klärt es, wer spricht. Das Thema erkennen Sie an den Folienüberschriften und an den Aufgaben.
2. Lesen Sie zuerst nur die Satzanfänge der Aufgaben 32–35. Sie zeigen die vier Themen, auf die Sie achten müssen, etwa „Die Kosten …“ oder „Neue Mitarbeitende …“.
3. Wenn Überschriften auf dem Blatt stehen, ordnen Sie jede Aufgabe einer Überschrift zu. So wissen Sie beim Hören eher, wann eine Aufgabe an der Reihe ist.
4. Wenn Zeit bleibt: Lesen Sie die Antworten und markieren Sie, worin sie sich unterscheiden: eine Person, eine Zeit, ein Wort wie „nur“, „sofort“ oder „freiwillig“.

Während des Hörens: dem roten Faden folgen

1. Achten Sie auf Gliederungssignale („zunächst“, „kommen wir nun zu“, „zum Schluss“). Sie zeigen, dass ein neuer Abschnitt beginnt.
2. Setzen Sie bei der ersten passenden Information nur ein leichtes Zeichen. Entscheiden Sie, wenn die Präsentation zum nächsten Punkt übergeht – Ergänzungen und Einschränkungen kommen manchmal erst danach.
3. Hören Sie bei Zwischenfragen genau auf die Antwort. Erst sie enthält die Information, die zählt.
4. Verpassen Sie eine Aufgabe, gehen Sie sofort zur nächsten. Der Text wird nicht wiederholt.

Beim Markieren und nach dem Training

1. Markieren Sie jede Lösung auf dem Antwortbogen S30, wie es die Aufgabenstellung verlangt. Eine eigene Zeit zum Prüfen nach dem Text nennt der Übungstest nicht.
2. Bei Aufgaben, die Sie nicht sicher lösen konnten, markieren Sie die Antwort, die am besten zum gehörten Abschnitt passt – falsche Antworten kosten keine Punkte.
3. Nach einer Übung: Suchen Sie im Transkript, wo jede falsche Antwort herkommt. Gehört sie zu einem anderen Punkt, oder wurde sie gar nicht gesagt?

Unser Tipp: Schreiben Sie während des Hörens keine ganzen Wörter. Ein Pfeil für „später“, ein Häkchen für „beschlossen“ und ein Fragezeichen für „noch offen“ reichen – so verlieren Sie den Faden nicht.

Welche Fallen gibt es in Teil 3? Zehn Prüffragen

Die folgenden Fragen helfen Ihnen, zwischen zwei plausiblen Antworten zu entscheiden. Alle Beispiele hat LexDeutsch selbst geschrieben.

Planänderungen, Zahlendreher und den Konjunktiv II erklärt der Ratgeber zu Hören Teil 1; diese Muster können auch in Teil 3 vorkommen, nur in einem längeren Zusammenhang.

Eigenes Beispiel: Ausschnitt aus einer Präsentation

Situation: Die Leiterin der Haustechnik stellt den Umzug einer Abteilung in ein anderes Gebäude vor. Ausschnitt:

• Leiterin: „Kommen wir zum Zeitplan. Die Buchhaltung zieht in der zweiten Novemberwoche in den dritten Stock von Haus B. Ursprünglich war Oktober geplant, aber die Netzwerkkabel werden erst Ende Oktober verlegt.“
• Ein Mitarbeiter: „Müssen wir die Möbel selbst tragen?“
• Leiterin: „Nein, das übernimmt eine Umzugsfirma. Ihre persönlichen Sachen und Ordner packen Sie bitte bis zum Freitag davor in die Kisten, die wir Ihnen bringen.“

In beiden Aufgaben kommt jede Antwort in irgendeiner Form im Text vor. Richtig ist jeweils nur die, die zur Frage passt: der tatsächliche Umzugstermin und die Aufgabe der Mitarbeitenden. In der Prüfung können falsche Antworten auch etwas enthalten, das gar nicht gesagt wird.

Welche Signalwörter helfen in Teil 3?

In Präsentationen und Besprechungen zeigen kleine Wörter, wie verbindlich eine Information ist und zu welchem Punkt sie gehört.

Wie üben Sie Teil 3 mit dem LexDeutsch-Trainer?

Im Trainer Hören Teil 3 hören Sie eine Besprechung im Betrieb und lösen die Aufgaben 32–35 mit a, b oder c – also denselben Aufgabentyp wie in der Prüfung (im Übungstest 1 ist der Text eine Präsentation). Die Texte und Aufnahmen hat LexDeutsch selbst geschrieben und vertont, im Format der Prüfung. Das Transkript können Sie jederzeit öffnen; nach dem Prüfen zeigt der Trainer bei den meisten Aufgaben die Stelle im Transkript, an der die Lösung steht. Die ersten drei Versionen jedes Teils können Sie ohne Anmeldung üben, weitere Versionen gibt es mit VIP.

1. Prüfungsmodus: Lesen Sie die Aufgaben vor dem Start genau eine Minute lang, spielen Sie die Aufnahme ohne Pause nur einmal ab und öffnen Sie das Transkript erst danach.
2. Auswertung: Suchen Sie bei jedem Fehler im Transkript die Stelle und ordnen Sie sie einer der zehn Prüffragen zu. So sehen Sie, ob sich bei Ihnen dieselbe Falle wiederholt.
3. Gliederung trainieren: Schreiben Sie beim zweiten Durchgang mit Transkript die Abschnitte der Besprechung als Stichwörter auf. Das schärft den Blick für die Struktur.

Die anderen Teile: Aussagen zuordnen in Hören Teil 2, telefonische Mitteilungen in Hören Teil 4. Alle vier Teile mit Beispielaufgaben finden Sie unter Hören B2 Beruf.